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| Pide Iglesia acompañar a las infancias en el mundo digital. | ||||
| Por ello, hizo un llamado a los padres de familia de acompañar a sus hijos en que consumen y producen en internet y no solo a “vigilar pantallas”. | ||||
| Domingo 28 de Septiembre de 2025 | ||||
| Por: La Jornada | ||||
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Por ello, hizo un llamado a los padres de familia de acompañar a sus hijos en que consumen y producen en internet y no solo a “vigilar pantallas”. En el Editorial Desde la Fe, la Iglesia Católica afirmó que aquello que se ve en la red puede traer escenarios violentos. De acuerdo con datos de la Organización de las Naciones Unidad (ONU) más de un tercio de los jóvenes en 30 países dijo haber sufrido ciberacoso, y uno de cada 5 faltó a la escuela por esa causa. En Estados Unidos, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades halló que los adolescentes con más de cuatro horas diarias de pantalla reportan síntomas recientes de ansiedad (27.1 por ciento) y depresión (25.9 por ciento), casi el doble que quienes usan menos tiempo, indicó. La Iglesia Católica recomendó acompañar a la infancia en el mundo digital, es decir, habitar con ella ese mundo y tratar de comprender por qué les gusta. “Ver juntos lo que ven, hacer preguntas abiertas sobre por qué te gusta de este creador de contenido o qué piensan de este reto y poner reglas claras acordadas y revisadas en familia”, como tiempos de uso, espacios libres de pantallas y horarios de descanso. Mencionó la necesidad de reforzar la seguridad en línea, porque los riesgos (incluida la explotación sexual facilitada por la IA) se aceleran y requieren respuestas de la familia, la escuela, las plataformas y el Estado. A la vez, invitó a formar la conciencia, hablar sobre la privacidad, la empatía, la verificación de información y, por supuesto, cuidarse de los abusos. Y cuidar el lenguaje, empezando por evitar ser parte de la polarización. Aseguró que es desde los padres influyen siempre en el desarrollo moral de los hijos y deben asumir con conciencia su papel educativo, también ante los medios que pueden ayudar o dificultar ese proceso. |
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