| Niños con trastorno persistente del habla: un grave problema para hacer amigos. | ||||
| Un estudio de la Universidad de Bristol destaca que los niños con trastorno persistente del habla son más propensos a tener problemas para hacer amigos | ||||
| Domingo 22 de Enero de 2023 | ||||
| Por: Excelsior | ||||
Los expertos investigadores analizaron los datos recopilados de 7.390 participantes del estudio 'Children of the 90s', que asistieron a la clÃnica a los ocho años de edad. Los resultados para el comportamiento y la depresión se midieron mediante cuestionarios y entrevistas a los 10, 11 y 14 años. El estudio buscó abordar si los niños con trastorno del habla persistente (que luchan por hacerse entender y pueden ser difÃciles de entender o apenas inteligibles) también experimentan mayores niveles de dificultades sociales, emocionales y de comportamiento (SEBD) y, por lo tanto, corren el riesgo de la asociada consecuencias negativas en la vejez. Los resultados mostraron que los niños con trastorno del habla persistente a los ocho años tenÃan más probabilidades de mostrar problemas con sus compañeros a los 10 u 11 años en comparación con sus compañeros, según lo informado por maestros y padres. Sin embargo, no parecen ser más propensos que sus pares a reportar sÃntomas depresivos a los 10 años o a involucrarse en conductas antisociales y de riesgo entre los 11 y los 14 años. "Nuestros hallazgos demuestran que los problemas persistentes del habla pueden afectar a otros aspectos del desarrollo de un niño. Por lo tanto, es importante monitorear y apoyar a cualquier niño con problemas persistentes del habla a lo largo de sus años escolares. Particularmente después del covid-19, cuando para algunos niños, el desarrollo del habla se retrasó por el confinamiento", destacan investigadores. |
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