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| Sheinbaum: pueblos indígenas y afromexicanos, pilares del 'humanismo mexicano', afirma en gira por Oaxaca. | ||||||
| Lo anterior, desde el Auditorio Guelaguetza, en la ciudad de Oaxaca, donde acudió como parte de su gira de rendición de cuentas denominada Honestidad y Resultados, que se efectúa en todos los estados de la República y en la que destacó lo mucho que los pueblos indígenas y afrodescendientes han aportado al México en el que vivimos. | ||||||
| Viernes 11 de Septiembre de 2026 | ||||||
| Por: La Jornada | ||||||
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Lo anterior, desde el Auditorio Guelaguetza, en la ciudad de Oaxaca, donde acudió como parte de su gira de rendición de cuentas denominada Honestidad y Resultados, que se efectúa en todos los estados de la República y en la que destacó lo mucho que los pueblos indígenas y afrodescendientes han aportado al México en el que vivimos. Apuntó que es una obligación de todas y todos los mexicanos, incluso de quienes adquieran la nacionalidad, el “reconocer la grandeza cultural de México en sus pueblos, en los pueblos indígenas y afro mexicanos”. Puntualizó que todo esto se ha reconocido a través de las reformas a la Constitución realizadas en 2024, en las que se les reconoce como sujetos de derecho público. Además, este reconocimiento, dijo, se traduce en que, por primera ocasión en la historia, a través del Fondo de Infraestructura Social para los Pueblos Indígenas y Afro mexicanos, todas las comunidades indígenas reciben un presupuesto directo, separado de los presupuestos que se ejercen a nivel federal, estatal y municipal. Añadió que se busca elevar este fondo a rango constitucional, de tal forma que los pueblos indígenas siempre tengan un recurso establecido para su desarrollo, sin importar quién esté al frente del gobierno. Plantea nacionalidad mexicana para aspirantes a cargos Sheinbaum Pardo, quien estuvo acompañada de diversos secretarios de Estado, entre ellos Rosa Icela Rodríguez, secretaria de Gobernación, y Mario Delgado, secretario de Educación Pública, puntualizó que para ella es de suma importancia que toda persona que aspire a la Presidencia, o a ser gobernador o gobernadora de algún estado, sea de nacionalidad mexicana. Acotó que todos los mexicanos tienen la opción de tener una, dos o hasta tres nacionalidades, pero si se trata de competir por un cargo de este tipo, deben tener sólo la mexicana, pues “si quieres ser presidente de México, solo puedes jurarle a una bandera, sólo puedes jurarle a un solo pueblo, al pueblo de México y a la bandera nacional”. Añadió que, al dirigir el país o un estado, es de suma importancia que el compromiso sea con el pueblo de México y no con algún otro país. Además, puntualizó que sólo los mexicanos tienen el derecho a decidir el destino de la patria, rechazando así el intervencionismo que otras naciones o grupos de poder buscan promover en territorio nacional. Al rendir su segundo informe de actividades, la Presidenta reconoció que aún hay mucho por hacer, pues el daño realizado por los gobiernos neoliberales ha sido hondo, pero la Cuarta Transformación ha buscado revertirlo a través de los programas sociales, mismos que, dijo, son una forma de demostrar el amor al pueblo de México. Diferencias magisteriales Por otra parte, la presidenta de México se comprometió a continuar con el programa de uniformes escolares para los alumnos de educación básica, junto con las becas escolares, pues, si bien dijo que existen desavenencias con la dirigencia de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE), reconoció el gran esfuerzo que a diario realizan en favor de la educación de las niñas y los niños. En tanto, los profesores de la Sección 22 realizaron una marcha que partió del crucero de Fonapaz hacia el Auditorio Guelaguetza, donde se efectuaría la actividad encabezada por la Presidenta. Sin embargo, al llegar al crucero de la Calzada Héroes de Chapultepec, esquina con Crespo, los docentes se enfrentaron con policías de civil, trabajadores del gobierno del estado, así como con integrantes de la Alianza de Sindicatos y Asociaciones del Estado de Oaxaca (ASAEO), quienes tenían la orden de impedir el avance de los profesores. Los maestros derribaron las vallas metálicas y fueron avanzando, entre pedradas y empujones, hasta llegar al auditorio, sitio al que minutos después arribó la Presidenta. Tras una serie de golpes y un profesor lesionado en la mano derecha, los docentes dieron un posicionamiento en el que la secretaria general, Yenny Aracely Pérez, recriminó que el segundo informe no contenga ninguna información sobre las jubilaciones dignas para los trabajadores, pues recordó que la lucha de la Coordinadora es por la derogación de la Ley del ISSSTE de 2007. Durante este altercado, diversos periodistas señalaron a funcionarios del congreso local, así como del ayuntamiento de Oaxaca de Juárez y del gobierno estatal, de agresiones y amenazas a quienes cubrían la movilización magisterial, llegando a empujarlos y buscando intimidarlos. |
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