De Veracruz al mundo
Violencia en Tamaulipas complica asignación de maestros en municipios fronterizos, reconoce subsecretaria de Educación.
Marcela Ramírez Jordán, subsecretaria de Educación Básica dijo que municipios como Nuevo Laredo, Reynosa, Río Bravo, entre otros, no tienen cobertura completa de maestros.
Domingo 03 de Noviembre de 2024
Por: animalpolitico.com
Foto: Cuartoscuro .
Ciudad de México.- La inseguridad en municipios fronterizos de Tamaulipas ha complicado la asignación de maestros en esa región, reconoció la subsecretaria de Educación Básica de la Secretaría de Educación estatal, Marcela Ramírez Jordán.

La funcionaria explicó que la dificultad para cubrir vacantes en la frontera depende en parte, del origen de los maestros seleccionados.


“Si el maestro de prelación proviene de algún lugar de San Fernando hacia el norte, tomará cualquier plaza que se abra en la zona,” señaló.



Educación de Tamaulipas instruye a docentes para resguardar a estudiantes

La funcionaria reconoció que municipios como Nuevo Laredo, Guerrero, Mier, Miguel Alemán, Camargo, Díaz Ordaz, Reynosa, Río Bravo, Valle Hermoso y Matamoros, no tienen cobertura completa de maestros.

Ante los riesgos, Ramírez Jordán añadió que Educación de Tamaulipas ha instruido a los planteles para resguardar a los estudiantes durante hechos delictivos, sugiriendo que permanezcan dentro de las aulas hasta que sea seguro.

“La recomendación es que, si ya han llegado a clases, es mejor que se queden en la escuela,” declaró la subsecretaria de Educación Básica.


Asimismo, destacó que muchos maestros de la frontera prefieren quedarse en esa zona.

“Tenemos docentes comprometidos con la región, y contamos con capacitación para que puedan apoyar a los estudiantes en situaciones de riesgo,” aseguró.

Ramírez Jordán indicó que la Secretaría de Educación está realizando esfuerzos para asignar a los maestros en localidades donde desean trabajar y evitar posteriores solicitudes de traslado.



“Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM) sigue el proceso de asignación, y trabajamos para que los docentes estén donde se sientan cómodos, minimizando el deseo de moverse,” puntualizó.

*Esta nota se publicó originalmente en Elefante Blanco




Por: Elefante Blanco

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