Regreso a clases: AislarÃ­an a estudiantes con sÃ­ntomas de Covid-19

Thursday 16 de July de 2026

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Regreso a clases: AislarÃan a estudiantes con sÃntomas de Covid-19.

De acuerdo con la SEP se deja a consideraciÃ³n de maestros y directores de escuelas aislar a los estudiantes con sÃntomas de Covid-19.

Martes 10 de Agosto de 2021

Por: SDP Noticias.com

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Ciudad de MÃ©xico.- Ya que el regreso a clases es impostergable, se contempla en ese retorno aislar a estudiantes que presenten sÃntomas de coronavirus Covid-19.

De acuerdo con la SecretarÃa de EducaciÃ³n PÃºblica (SEP) se deja a consideraciÃ³n aislar a los estudiantes con sÃntomas de Covid-19 en el regreso a clases presenciales.

No sÃ³lo los estudiantes podrÃan estar aislados en lo que llegan sus padres por ellos, tambiÃ©n maestros y administrativos se pondrÃan en resguardo.

Â¿CÃ³mo aislarÃan a estudiantes con sÃntomas de Covid-19 en regreso a clases?
Un documento de fase intensiva del inicio de clases de la SEP indica que se aislarÃan a estudiantes con sÃntomas del coronavirus Covid-19.

Para ese aislamiento, se habilitarÃa un espacio en las escuelas, donde estarÃan no solo alumnos con signos de Covid-19, sino maestros y trabajadores administrativos.

Esa acciÃ³n que se contempla en el documento del Consejo TÃ©cnico Escolar para preparar el ciclo escolar 2021-2022 debe ser revisada por directores y maestros de las escuelas de:

Preescolar
Primaria
Secundaria

Clases hÃbridas en retorno a las escuelas
Directores y maestros deben hablar sobre si se habilita un espacio para aislar a estudiantes con sÃntomas de Covid-19 en el regreso a las clases presenciales.

AdemÃ¡s se plantea el diseÃ±o de estrategias para que las clases sean hÃbridas, es decir:

Presenciales creando medidas para evitar la transmisiÃ³n de Covid-19
A distancia cuando se detecte desde un primer caso

El documento del Consejo TÃ©cnico Escolar para preparar el ciclo escolar 2021-2022, que tienen la rÃºbrica de la titular de la SEP, Delfina GÃ³mez se plantea:

Pedir que las sesiones de maestros sean presenciales
Al interior de cada escuela se diagnostique si hay condiciones para el lavado constante de manos, cÃ³mo se podrÃa instalar una estaciÃ³n para ello o en su caso cÃ³mo poner a disposiciÃ³n de la comunidad alcohol en gel
Se pide una estrategia para tener cubrebocas de repuesto para la comunidad en caso de que lo pierdan o se humedezca
Durante el recreo, hay que analizar quÃ© clase de juegos permiten la sana distancia o si puede adaptar algÃºn juego
Los maestros desarrollarÃ¡n un flujo de actuaciÃ³n para saber cÃ³mo notificarÃ¡n a las familias de la suspensiÃ³n temporal de actividades presenciales y dar continuidad a los aprendizajes a distancia

El documento debe ser analizado durante los 5 dÃas de sesiÃ³n del Consejo TÃ©cnico en cada uno de los 220 mil planteles de la educaciÃ³n bÃ¡sica del paÃs a partir del 23 al 27 de agosto.

En Ã©l se establece que en la Fase Intensiva del Consejo TÃ©cnico Escolar los maestros organizarÃ¡n las actividades de la escuela en el regreso a clases para:

Tener seguridad sanitaria
Diagnosticar cÃ³mo estÃ¡ la infraestructura Ubicar el diagnÃ³stico acadÃ©mico de los alumnos
Planear la recuperaciÃ³n de quienes tienen rezago de aprendizaje.

Con informaciÃ³n de El Sol de MÃ©xico