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Alerta Coparmex sobre posible sesgo ideológico o temático en actualización de texto gratuitos; pide neutralidad en contenidos.
Los empresarios señalaron que la actualización de los libros de texto debe ser realizada sin prisas, por lo que hicieron un llamado a las autoridades educativas a integrar un grupo de expertos en la materia que, bajo un análisis profundo, lleven a cabo esta tarea en los tiempos adecuados.
Martes 13 de Abril de 2021
Por: REDACCION GOBERNANTES
XALAPA.- La Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) consideró que es alarmante el sesgo ideológico o temático que podría incluirse en los libros de texto gratuitos, los cuales deben mantener su neutralidad. Los empresarios señalaron que la actualización de los libros de texto debe ser realizada sin prisas, por lo que hicieron un llamado a las autoridades educativas a integrar un grupo de expertos en la materia que, bajo un análisis profundo, lleven a cabo esta tarea en los tiempos adecuados. El organismo empresarial recordó que el pasado mes de marzo la Secretaría de Educación Pública (SEP) lanzó un rediseño exprés del contenido y la imagen de los libros de texto gratuitos de nivel primaria para el ciclo escolar 2021-2022. Al respecto, los empresarios destacaron la falta de transparencia de la SEP para dar a conocer la profundidad del rediseño; señalaron que tampoco se aclara qué elementos se incluirán y cuáles se eliminarán en la integración final de los textos. Tampoco aportan información sobre qué especialistas integrarán los comités evaluadores, ni de qué consta la capacitación que recibirán los participantes sobre las variables que se deberán tratar en el diseño de los materiales educativos, lo que consideraron es alarmante por el sesgo ideológico o temático que podría incluirse en los libros de texto que deben mantener su neutralidad. La Coparmex coincidió con lo expresado por la Asociación Mexicana de Profesionales de la Edición, en que, por lo delicado del tema, cualquier modificación a los libros de texto gratuito se debe realizar bajo un esquema que respete los tiempos que lleva un proceso como éste. Además, debe ser liderado por especialistas con experiencia en la materia, con claridad de qué es lo que se pretende cambiar en cuanto al contenido e imagen de los libros y cuál será el alcance de estos cambios. Los hombres de negocios cuestionaron que les resulta preocupante que en dicha convocatoria se estableció la negativa de remuneración económica para los participantes. La Coparmex consideró que se retomen y fortalezcan elementos que se han perdido en la educación básica, como la formación cívica y ética, y que se incluyan temas actuales como la prevención del acoso escolar, la preservación del medio ambiente y los derechos humanos. También, que desde el Sistema Educativo Mexicano se considere promover que los contenidos educativos fomenten la innovación y la educación de vanguardia en materia de ciencia y tecnología, factores que incidirán para elevar la calidad académica y profesional de nuestro país. Por último, la cámara empresarial dijo estar a favor de la actualización permanente de los materiales educativos, no obstante, les preocupa que sea a través de convocatorias apresuradas y sin análisis ni debates entre especialistas.

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